¡ACERTIJOS! (:

• Los dos lograron sobrevivir al naufragio de un pequeño barco en donde viajaban ambos y el hijo de uno de ellos. Pasaron más de un mes juntos en una isla desierta hasta que fueron rescatados. Los dos ordenan el mismo plato del menú que se les ofrece. Una vez que el mozo les trae la comida, comienzan a comer. Uno de ellos, sin embargo, ni bien prueba el primer bocado sale del restaurante y se pega un tiro. ¿Por qué? 

UN HOMBRE VA BAJANDO LAS ESCALERAS DE UN EDIFICIO 

Cuando advierte súbitamente que su mujer acaba de morir. ¿Cómo lo sabe?

EL HOMBRE EN EL BAR. 

 
Un hombre entra en un bar y le pide al barman un vaso de agua. El barman se arrodilla buscando algo, saca un arma y le apunta al hombre que le acaba de hablar. El hombre dice “gracias” y se va
DOS HERMANAS EN EL FUNERAL DE SU MADRE.

 

una de ellas se enamora profundamente de un hombre que jamás había visto y que estaba prestando sus condolencias a los deudos. Las dos hermanas eran las únicas que quedaban ahora como miembros de esa familia. Con la desaparición de la madre ellas dos quedaban como únicas representantes. Después del funeral y ya en la casa de ambas, una hermana le cuenta a la otra lo que le había pasado (y le estaba pasando con ese hombre) del que no sabía quién era y nunca había visto antes. Inmediatamente después, mata a la hermana. ¿Por qué?

Tomado de: http://www.taringa.net/posts/offtopic/4457665/Pensamiento-lateral---Acertijos.html

Video.

A continuación en el vídeo, se explicaran las habilidades del pensamiento analítico, como desarrollarlo, evidenciarlo y como ponerlo en practica, de igual forma allí nos muestran un ejemplo para desarrollar el pensamiento analítico.

Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=6drF3NPOHl4

Pensamiento analítico.

"Nuestros pensamientos más importantes son los que contradicen nuestros sentimientos."

Es el tipo de pensamiento que más utilizamos para plantear y resolver problemas y para tomar decisiones. Podríamos describirlo como nuestro pensamiento por defecto.

Se centra en las partes antes que un todo; que separa, intentando entender el significado específico de cada uno de los aspectos.

• El pensamiento analítico desarrolla la habilidad de investigar que se fundamenta en las evidencias y no en las emociones.
• Permite estar alerta al error.
• Se permite expresar los propios pensamientos e ideas con claridad, coherencia y precisión.
  
  
  

  Mecanismos.

• Implica comprender los componentes, las partes y la relación entre lo analizado.
• Permite la descomposición de todas las partes para dar a conocer su estructura.
• Distingue las relaciones entre el hecho y la hipótesis, entre lo relevante y lo irrelevante.
• Permite al individuo tener coherencia, orden, claridad, precisión y rigor lógico.

Funciones del pensamiento analítico.

Resolución de problemas:

• Formulación de hipótesis.
• Replanteamiento o reformulación de problemas, es decir, ver el mundo desde otra perspectiva.
• Reflexión y aprendizaje de nuevas estrategias.

Toma de decisiones:

• Recopilación de la información.
• Análisis de la situación actual.
• Búsqueda de alternativas de soluciones.
• Selección de la alternativa más adecuada.

Analizar los procesos:

• Pensar por sí mismos.
• Estar conscientes de los recursos y potencialidades.
• Manejar con voluntad propia y conciencia los conocimientos, habilidades y actitudes en distintas situaciones de la vida, entre ellas durante el aprendizaje.
• Desarrollar las habilidades del pensamiento lógico con el fin de demostrar capacidades para mostrar ordenadamente, razonar, analizar, comparar, sintetizar, transferir, deducir y construir conocimiento.

Pasos importantes para el análisis:

• Pensare en el propósito.
• Exponga la pregunta.
• Recopile la información.
• Preste atención a sus inferencias: las inferencias son interpretaciones o conclusiones a las que usted llega.
• Inferir es lo que la mente hace al descifrar algo.
• Verifique sus suposiciones.
• Clarifique sus conceptos: los conceptos son ideas, teorías, leyes, principios e hipótesis que usamos en el pensamiento al tratar de hacer sentido de las cosas.
• Comprenda su punto de vista.
• Piense en las implicaciones: las implicaciones son cosas que pueden suceder si usted decide hacer algo.

Tomado de: http://prezi.com/q2puwj1grybg/pensamiento-analitico/

                         Actividad.

La idea de esta actividad es, ubicar las palabras que se encuentran en el cuadro de la parte inferior, en las casillas de la primera imagen, acomodándolas según la cantidad de letras de cada palabra, para que encajen perfectamente.

https://www.dropbox.com/s/w0kxnf85gruwxr1/Actividad%201..docx

Al terminar envíalo al correo: Sierrafluisa@gmail.com

Tipos de pensamiento.

"Cuando nuestros sueños se han cumplido es cuando comprendemos la riqueza de nuestra imaginación y la pobreza de la realidad." - Ninon de Lenclos, Cortesana francesa.

Pensamiento inductivo: Aquí se razona a partir de casos particulares para llegar a lo general. Este tipo de pensamiento surge de la suposición de que si algo en ciertas circunstancias es cierto, lo será en situaciones semejantes aunque no se haya comprobado. Algunas operaciones inductivas serían por ejemplo la causalidad y la predicción.

Pensamiento deductivo: Este, en cambio, llega a afirmaciones sobre casos partículas partiendo de categorías generales. De esta manera, se infiere una conclusión a partir de una o más premisas.

Pensamiento analítico: En este, se llega a comprender una situación particular mediante la división de la misma en fragmentos o estableciendo implicaciones entre varias situaciones. De esta manera, lo que se hace es  comparar distintas características de las situaciones, establecer relaciones causales o condicionales entre ellas o identificar secuencias temporales.

Pensamiento divergente: En esta clase de pensamiento lo que se producen son las respuestas u opciones posibles frente a un reto o pregunta abierta.

Pensamiento convergente: Este, en cambio, elige entre diversas opciones para llegar a una conclusión.

Pensamiento suave: Es aquel pensamiento difuso, aproximado, metafórico y que hasta puede llegar a ser contradictorio. Suele ser útil en aquellos momentos en los que se buscan ideas nuevas, conocidos bajo el nombre de la fase de incubación.

Pensamiento duro: A diferencia del anterior, en este los conceptos son concretos, coherentes, lógicos, precisos  y libres de ambigüedades.

Pensamiento synvegernte: Esta palabra alude al uso óptimo de  los hemisferios izquierdos y derechos del cerebro. El término synvergente fue acuñado por Michael Gelb y considera que con la combinación del pensamiento detallista, convergente y ordenado del lado izquierdo con el derecho, que se caracteriza por su divergencia, globalidad y creatividad, se obtienen mejores resultados en la vida cotidiana y los negocios.   

Tomado de: 1. http://www.tiposde.org/general/39-tipos-de-pensamientos/
2. https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjskhz0oLUmkYemlQBOksGvhHMyms5BiHfzyobVYCCdkjACuG-IH_ZB9ENfZF5n57BTGi_i4H94UOGdkwTfQUxJ5PNwzZY8IxlsVEkVM6Whj_0RE3O4k7pTXNhIKg12N1fWudZxpHx1EA/s320/tipos+de+pensamiento.jpg
3. https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1mvNeZ7j3xCNEB3_dhUhgTOWVCHlRexeS3hYUsXPpQO27Z0xKQhvS_XAtqtpvRYSGOzi0HAOi-eWyFyweZZ3mYzZzg7ZxSk5EUNj2hc6Crl87hWXZ_aXAULPJnkxol8snEGi1kD6crC90/s1600/es-colorear-dibujos-imagenes-foto-pensar-p11686.jpg
4. http://3.bp.blogspot.com/PMx3gaUzxow/UZwlkTKu0tI/AAAAAAAAC_Y/0AAM1WRt4BI/s1600/390735_10151448485403721_1689332117_n.jpg

 

Tipos de conciencia.

"Lo que no se puede contemplar no se puede pensar." - Mario Angel Allaria.

1. Conciencia Psicológica:

Con el fin de aclarar el concepto de la conciencia psicológica nos serviremos de nuestra experiencia diaria. Observamos, por ejemplo, una puesta de sol. Una serie de sensaciones, de percepciones, de imágenes, de recuerdos, de afectos nos invaden. Nos sentimos felices. Todo esto constituye en ese momento nuestra conciencia psicológica. Podemos, pues, legítimamente, decir que "la conciencia psicológica es un conjunto de experiencias psíquicas inmediatas y actuales que en un cierto momento aprehendemos de nuestro yo."

2. Conciencia moral:

Para determinar la noción de la conciencia moral, acudiremos una vez más a nuestra propia experiencia.

a) Es un hecho que nadie de nosotros juzga las acciones de un vegetal o de un animal irracional como acciones morales o inmorales. Sólo un ser humano es sujeto de actos morales o inmorales. Podemos por tanto, concluir que “la conciencia moral es una función de la persona humana”.

b) La experiencia nos enseña que ciertas personas observan una determinada conducta moral y que otras se conducen de forma inmoral. En consecuencia “la conciencia moral no es algo añadido a la persona, sino que es la misma persona, el sujeto de la conducta moral”. “La conciencia moral es una realidad dinámica que capacita al hombre para captar y vivir los valores morales”. Su desarrollo y perfección dependen del desarrollo y de la perfección de la personalidad de cada hombre.

Tomado de: http://www.tiposde.org/general/451-tipos-de-conciencia/
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBep_2ClQoMycwsbbTFhZJFKaxfBMc3HAa9Rl0q0lgaGvjk4XHQd8ltlInmbPitsh8mwJIVeUxvfCPbc4Owkj8etJIt6EdrJC4ENTyrhOBPg76lTY-b95zctL6VKN4IEZTuI7rqwl8CR9x/s1600/Semana+10.+Fotograf%C3%ADa+Antigua+Week+10.+Vintage+Photography.jpg
http://ficus.pntic.mec.es/~cprf0002/nos_hace/concienc.html

Brain Games.

A continuación se presenta un vídeo de la serie de televisión Brain Games de Nat Geo, donde nos muestran un ejercicio que como siempre relaciona al capacidad mental de nuestro cerebro.

Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=xdK-ebSVFmY

Concepción actual del pensamiento humano.

"Lo que un hombre piensa de sí mismo, esto es lo que determina, o más bien indica, su destino." - Henry David Thoreau, escritor, poeta y pensador.

Nunca se ha podido describir verdaderamente lo que es el pensamiento humano, pero se cree que es un mecanismo automático del cerebro para poder realizar las cosas que están relacionadas directamente con la realidad.

La inteligencia está directamente relacionada con el pensamiento, pero lo más importante es algo que no se toma mucho en cuenta "las palabras". Que nacen a partir de la conciencia humana, y al ir creciendo la persona se crea la inteligencia, pero a partir de la base más importante, que son las palabras.

Se podría decir que una persona que tenga una  amplia gama de palabras, es una persona inteligente. Porque estas son las que conforman principalmente el pensamiento, trayendo consigo la conciencia y la conducta.

En la vida diaria, hablamos de la “conciencia religiosa”, de la “conciencia moral”, de la “conciencia cívica”, etc, conforme a la actitud que adoptamos frente a la vida, religiosa, moral, ciudadana, etc. También hablamos de “conciencia psicológica”.



¿Qué es pensar?

"Cuando no se piensa lo que se dice es cuando se dice lo que se piensa." - Jacinto Benavente, dramaturgo español.

El pensamiento es una creación de la mente. Es todo aquello traído a la existencia mediante la función del intelecto. El pensamiento es una experiencia interna e intrasubjetiva, a través de la cual podemos inventar, encontrar respuestas, resolver problemas y mucho más.

La palabra pensamiento define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, ya sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos,etc.

Pensar es la función que la naturaleza nos ha entregado. La mente nos hace humanos, es el poder más grande que tenemos. El estado de nuestros pensamientos determina nuestra vida y la vida cambia cuando cambian nuestros pensamientos. Si la vida que vives no te gusta, cambia tu forma de pensar.


Tomado de: 
http://3.bp.blogspot.com/-2GOtoIocfjk/T7JoG_oqMI/AAAAAAAAAo4/XQ91mr_lXn4/s1600/1453929325022513.jpg
http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/257/1d.htm